のんびりTOBYの日記

雨の図書館

今日は雨の中図書館へ。雨だから、結構ゆっくり見ている方が多かったような？　混雑してました。
予約してあった本を受け取って、帰宅。途中で寒くてお腹を壊すというおまけつき……。お腹弱いんですよね。うーん。これから寒くなるから、腹巻き必須かなあ（なさけない）。

電子辞書を買う

　前から電子辞書が欲しいと思っていました。でも機能がいろいろあるので悩みまくり。
　今日も買おうと思った会社の製品について店員さんの説明を聞いたら、ちょっと希望に合わないことがわかって、再び悩み。今日だけで３時間くらい悩んだらしいです……。
　売り場を何度も悩み歩いて思ったけれど、自分に欲しい機能だけを揃えていてくれる製品ってないのよねえ。うーん。
　結局キャノンのにしました。後日、中国語辞書を追加することに。自分で中国語を勉強しているわけではないけれど、中国語を使う人に日本語を教えることはあるので。

物事を文章にまとめる力

　最近「こんな打ち合わせでした」とか、会合内容の報告メールを出席者＆欠席者に送ることが多く。結果、なんだか誉められるのですね。「あの打ち合わせ内容がよくまとまったねー」等と。
　社交辞令でもあろうし、誉められるほどのことじゃないから天狗にならないようにしよう、と思いつつも、何人もの方に言っていただくということは、やはり私はこういうことが得意らしい、なんでだろ？　と、考えてみました。
　そして、小学生の頃の作文教育のおかげではないかと思い当たったのでした。作文教育に熱心な学校だったのです。私はあの学校の先生たちに出会ったことを心から感謝してます。
　良い作文とそうでない物の差は、自分の気持ちをどう伝えるか、という、作文全体の組み立て方にあるような気がします。読んだ人が書いた人間の気持ちがわかった上で共感できるか、あるいは反感を持つか。できれば共感できるような形で文章が組み立ててあると良いわけで。
　起承転結とよく言われますが、私は起承転承結で文章を書いている気がします。転が無い事も多いかも（＾＾；）。どうしてそうなったのか、その時何を感じたのかを丁寧に書いておくから。
　……ま、だからどんどんメールが長くなるんですけどね。
　これから日本語を教える子どもたちにも、文章を書く力がつけば良いなと思っています。

新しい日本語教室のたちあげ

　日本語を教えるってことを始めて１年になりました。あっというまだったなあ！。教えるスキルが上達したかどうかわからないし、ベテランの人が私の教え方を見ていたら「オヤオヤ」と思うことも多いだろうとも思います。
　それでもひとつだけ、私は私の信念を見つけました。
　それは、相手が本当に理解したい言葉が理解できるようになることを手伝おうということ。
　教えている人の趣味に関する文章を探して、一緒に読むとか。普段の生活の中で疑問に思っていることを解明できるようになる手伝いをするとか。
　日本語の教え方にはいろいろあって、日本語学校などで行なうものは、教科書に沿ってやって行く方法だけれど。日常生活は、教科書通りには進まないものだから。

　秋から、新しい日本語教室が始まることになりました。今までの教室にも行きますが、こちらも自分にできる精一杯を伝えて行ければ良いなと思っています。

メールのマナー？

　以前、来たメールにタイトルを改めてつけ直して返信しないのは、マナー違反だと聞いたことがあります。
　例えば「土曜日の件について」というメールなら「土曜日了解」とかなんとかにしろと。
　でも。
　このところ、何十人も一度に送っている私の場合。
　メーラーがデフォルトでつけてくれる「re:」付きのタイトルで返信してもらった方が助かります。同じ日についてのメールでも、違うグループの人にメールしてたりするので……。
　たとえば「土曜日の件について」「土曜日いかがです？」という具合なタイトル付け方法でふたつのグループに土曜日の話を送っていると。ここに「土曜日了解」という返事が来ると、どっちだろう？　という……。
　中身を読めばわかりますが。はい、確かにね。
　メールをグループ別に自動でフォルダに振り分ける設定にすればいいんだといわれれば、それもそうなんですけどもね。
　マナーと言われてもな、と、思うのでした。
　もっとも、メール自体使われ方がどんどん変わっているツールだから、何がマナーかっていうのも変わって行ってるんだろうと思います。そもそもこの話を聞いたのがどこだったかも忘れてしまったし。
　ガセネタみたいなものかもしれないです。だったら気が楽になるけどな♪

お月見の日

　今日はお月見の日だったのですねえ。慌てて団子を作ってみたら、水加減を間違って、どうもうまくまとめられない状態に………。
　あきらめて、団子汁の夕食にしました。
　美味しかったですが、何かもやもやとした気持ちが残ったのは、何故でしょう……。
　明日になっちゃったら、お店でも月見団子売ってないんだろうなあ。食べたくなっちゃったかも(^^;)。

伝統工芸展とガラスの展覧会を見る

　今日は、伝統工芸展を見に、日本橋の三越へ。それぞれがとても美しいものでした。手元にあったら嬉しいなあと思える物もあったけれど、あれだけの美品を使いこなせる自信はないかも（＾＾；）。
　その後で、今度はすぐそばの高島屋でやっていたガラスの展覧会へ。
　2004年に亡くなった日本のガラス作家の方の展覧会でした。ガラスを用いて琳派の世界を表現したいと発想し、努力された方。美しい作品ばかりで、ため息がでました。茄子やサクランボを象ったかわいらしいものもありましたけど。
　歩いていける範囲で、こんなにすごい展覧会が見られるのだから、東京って……というか、日本橋って便利ですね。ついでにそばの丸善でやっていたちりめん作品展も見たし。ひなまつりの様子を絵物語風にした作品がとっても良かったのですが、40万円と言われたので黙って帰ってきました。40万円は、出せない………。不当に高額だとは思いませんでしたけども。でも、出せないよなあ……。

中国語に翻訳

　日本語を教える相手が、何を教わりたいのか等を知るために、最初にアンケートに答えてもらうようにしています。今回は、それの中国語版を作ってみようかと……挫折中(^^;)。web翻訳だから、どこまで話にならないかわからないし（ってか、日本語と英語の翻訳だけでもそれは想像がつく）。
　台湾で使ってる字と大陸の字って、全然違うとは聞いてましたけど、ほんとに全然違う！　２種類作らないといけないのかなー。
　短文なところは、なんとか併記っぽくしていけないかと思案中。どのみち日本語部分をプリントアウトして、あとは手書きしたものをコピーするしかないし。　

　明日のボランティア教室に持って行って、中国語圏の方に意味が通じるかどうかみてもらおうと思ってます。

教授のアート

　今日は新宿のNTTの美術館へ。NTTが閉じようとしたら、教授たちが「こんな良い場所を潰すな」と運動をしたとかいうのはずいぶん前にニュース記事を読んだ記憶があります。初めて行ったけど、現代映像アート体験系って感じの場所でした。でもって、今日から始まった坂本龍一さん（教授）のアートな映像作品展などをみて来ました。
　教授のは、なんか、面白かった。映像の下に転がって見てました。天井からつるされた映写機からの映像が、水を張った正方形のプラケースを通って床に映っているのです。プラケースの中の水が時々揺らいだり、霧のようになったりして、不可思議な空間に。さらに、広い部屋に流れていたのは、教授の曲でしょうか。ヒーリングとかスピリチュアルとか、そんな感じの曲調でした。映写は何カ所も用意されていて、ひとへやにごろごろ転がって何人もの人がいるのが面白い感じでした。それぞれ少しずつ違う映像だったのではないかなあ。
　同じく東京オペラシティの建物にあるアートセンターでは、メルティングポイントという展覧会をみました。こっちも、なんか不思議で面白かった。

往復２時間

　忘れ物を取りに、自転車で一時間かけて行って来ました。帰りも自転車で一時間。そもそも出発した時間が遅く、一般的な生活をしている人は夕食の時間だったせいでしょうか、歩道に人がいなくて快適。行きに１本、帰りに１本、スポーツドリンクのペットボトルを消費しました。
　今日のお風呂は気持ちいいだろうなー！。

パスタが無ければラーメンで

　今日は幅広パスタが食べたかったのに、スパゲティの太さ違いしかなく。スパゲティの丸っとした感じより幅広なのがいいんだよなー……と食品売り場をぐるぐる。消費期限ギリギリコーナーで安くなっていたきしめんに心引かれつつ、麺売り場へ。
　ラーメンの幅広なのでいいんじゃないの？？？　材料同じようなもんじゃないのかなー？？
　ということで、ラーメン用の生麺を購入。
　今日のソースは、サワークリーム＋鮭缶＋じゃがいも＋人参＋タマネギ＋大葉＋醤油。こってりだったので、幅広なのが欲しかったのです。
　パスタと違って麺にこしがないから、めにょっとした感じだったけど、美味しかった。

今日の失敗

　今日は自転車でぶつかること二回。
　一度目は、初めて使った自転車置き場で、自転車を置く場所を見ながら移動していて、置いてあった室外機にどーんと……。
　なーぜー。
　室外機によくわからない突起部分があったのです。そこに腰が。痣になったりしなければいいなあ。
　二度目は、別の、立体駐輪場の下の段に自転車を入れようとしていて、上の段に頭を擦るようにぶつけました……。
　なーぜー。
　これ以上頭が悪くなったら、どうしましょう。はああ。

センセイの責任

　中学生に日本語を教えるようになって半年以上たちました。最近は日本語というよりも教科を教えている事が多いです。日本語の教科書ではなくて、学校の教科書を読んでもらって、意味がわかるかどうか確認している感じです。
　その日その日に勉強したいものを持ってきてもらうので、当日まで何をするのかわからないというスリリングな状態です。先週は教えるには自信が無さ過ぎる分野だったので、私は役立たずでした。
　今日は明治維新近辺だったので、なんとかなり。
　当時の日本の状況は、何故天皇派と幕府派にわかれたのか、そもそも公家って何か、なんてことを簡単な絵に書いて説明。ふんふんと聞き終えての感想は「きっと中学で人気の先生になると思う」でした(^^;)。よくわかった、ということらしく、それは喜んでいいと思いながら。
　この子は、社会の先生が嫌いなのだそうです。授業を適当にこなしている感じが気に入らない、と。歴史は暗記ばかりだから苦手だとも。
　でも、歴史って、暗記だと思わなければ、結構楽しめる授業だと思うのですよねえ。人が生きてきたことの流れを追うのだから。
　それが、先生のおかげで、楽しめなくなっているってのは、日本語能力が他の生徒に追い付いていなくて大変だという以上に、可哀相なことなんじゃないか、と。
　考えてみれば、私だって、先生が違ったらもっと違う分野にも興味を持って学校を卒業したのかもしれないですし。
　改めて、先生という仕事は大変だなと思ったのでした。

暑い！

　秋分の日が近いというのに、三十度？　えー……。という暑さでした。暑くて涼しい場所に行こうと公民館に寄ったら、ロビーコンサート中で、自由に涼める感じではなく。ちょっとコンサートも聞いたりしてみたけども。
　散歩適温になる時期はまだまだでしょうかねえ。

美術館めぐり

　今日は北区の飛鳥山公園でふたつの美術館に行って、台東区の三ノ輪にある一葉記念館を見て来ました。飛鳥山では「紙の美術館」を楽しく見学。解説員の方が丁寧に説明してくださって、理解が三倍くらい深くなったような気がします。
　一葉記念館は、明日までの特別展を目当てに。一葉の作品世界を立体模型にしてあるのですが、これがすごい！　わずかな表現しかない家屋のことを、時代考証をしながら考え抜いた作品の数々に、ため息が出ました。すばらしいです。
　明日までなので、お暇な方はぜひ。

行きつけの喫茶店

　ちょっと気分を変えたいときなど、近所の喫茶店へ出かけて行きます。コーヒーとホットサンドとか、軽く食べたりして。
　引っ越して良かったのは、数は多くないのだけど、居心地の良い店があるところかなあ。
　喫茶店のそばにあるコーヒー豆屋さんも好き。
　どちらも経営が苦しそうな気がするから、長く頑張って行って欲しいなーと思っています。

言葉は暴力

言葉は暴力だなと、常々思っています。ネットの社会になって、書いた言葉でやり取りする事が増えて、ものすごく気を遣うようになりました。
声に出す言葉でのやりとりなら、同じ単語でも、イントネーションとか声の温度で和らぐ部分があるけれど（もちろん、攻撃的になる部分もあるけれど）、書いた言葉は、単語そのままのチカラ＋相手の精神状態で全く違う温度を持ってしまうから。
気遣いの出来ない人にむけてメールを書くのって、それだけでストレスなのだけれど、返事をもらうのって、もっとストレスが。
心が疲れてしまう人が増えたのって、こういうことの影響もあるだろうなあーと思います。

猫は良い

　猫って、いいですよね。通りすがりに見てごろごろ言って寄って来る分には。
　盆栽を蹴って困るとか、糞害に困るとか、そういうことを考えない分には。

　というわけで、野良猫を眺めるのが好きです。飼わないけれど。引っ越したら三毛猫が何匹もいて、あまり今までの人生で三毛猫に親しむ機会が無かったので、楽しいです。みいみい鳴きながら寄ってくるのって嬉しいー。えさを持ってないとわかるとフンって顔して去られる気がしますけど。
　天気が良くないと猫と遊べないからな。明日はどこかで猫を眺めて楽しめるかなー。

メールメールメール

　このところ、会合のまとめをメンバーに送付することが多いです。数時間の会合をまとめているので、長文になります。会合欠席者が見ても冷たい印象を受けないように、意図が曲解される事の無いように、と考えると、どんどん説明が増えて、さらに長文になります。
　長文を打つのは苦ではありません。ただ、それがどの程度読んでもらえるのか？　というのが疑問だし、できれば要点だけの箇条書きで済ませてしまいたい。けれど、齟齬が怖い。
　そういうジレンマの連続です。ふー。

へんなにおい？

　朝から吸水させっぱなしにしていたお米を炊いたら、なんとなくすっぱい匂いに……。
　そのまま酢飯にしてみましたけど、それじゃいけなかったかなあ？？？

作文の添削

　たまに母の書いた文章の添削を頼まれます。二十歳すぎくらいから頼まれるようになったような？。大抵の場合、話の最後のまとめに至る部分でこんがらがっているので、そこをほぐす形で文章を直しています。
　人の文章を直すことが得意だと気づいたのはいつだったでしょう。これでお金をもらっていたこともあるのですが（専業じゃないけど）、考えてみれば、それは、自分が小学生の頃に習った先生のおかげで身に付いた能力なのでした。
　自分の書きたい内容がうまくまとまらないまま提出した作文に入っていた先生の赤文字。それは自分の意図を的確に、すっきりと表す言葉を示してくれる道しるべでした。こう書けば良かったんだ、と思いながら書き直してもう一度提出する……。訂正を自分の文字で書き直すことで、身に付いた作文作法は、次から確実に自分の中で生きていきました。
　その先生に教えていただいた２年間は、私の受けて来た教育の中で、もっとも先生に心酔していた時期といえるかもしれません。
　これからは、子供たちに日本語を教える中で、上手に作文を書くコツを教えることができればいいなと思っていますが……。さて。

知を楽しむ

　今日は、科学の祭典東京大会のお手伝いに行って来ました。200枚以上の観察カードを書いてもらったということは、リピーターが居ても150人以上の子供にカードの書き方を指導したということで。声が出ないというか、喉が痛いというか。７月に手伝っていた科学の祭典全国大会の方が人が多いような気がするのですが、今回は丁寧に説明したのですね。だから喉の疲労度は変わらないような……。
　全国大会の時は「ダンゴムシの足の数知ってる？　数えた事ある？　じゃ、数えてみよか？」なんて事を言っている余裕ないんですよね。今回は、何人も数えて帰りました。動き回るダンゴムシに一所懸命虫眼鏡をあわせて、1234……。ダンゴムシを見たことはあっても、虫眼鏡でじっくり観察したことって無い子が多いと思うし（多いというよりも、ほとんどではないかと）、良い体験となって欲しいなあと思っています。
　行きがてら読んでいたのは「英国オックスフォードで学ぶということ」という画家さんの書かれた本。知の香り漂う一冊です。物を学ぶということの喜びがひしひしと伝わる感じ。詳しい感想は、読み終えたら書くかもしれないし、書かないかもしれないです（＾＾；）。
　彼女の絵が欲しいなあ。画集でもいいんだけどなあ。出てないようで哀しい。

大忙し

　今日は朝食食べて（ソーセージとザワークラウトを挟んだパン）、洗濯してケロロ軍曹を見て、美術館を２つまわって、野球の試合を見て、帰って来ました。
　疲れたけど、明日は朝の７時半に集合なのよね。何時に家を出ればいいのか、これから調べなくては。

　明日は、ここにいます。科学の祭典の東京大会の手伝いなのでした。
http://koganei-net.org/~kagakunosaiten/
持ってくのは昆虫図鑑と記録ノートくらいかなあ………。

バスバス走る♪バスバス速い♪

　今日は予定時間に遅れることを見越しつつ、早めのバスで出かけました。朝はやっぱり雨がけっこう降ってましたが、意外にバスは時間通りに動いてました。
　早めについたので、暇な間、祖母に様子伺いの電話しようとして、間違えてオットに電話……。携帯電話の電話帳って、間違うとどこにかかるかわかりませんね。
　祖母の家は風が強くて怖かったらしいです。うちはそんなに怖くなかった気がするけどな。

台風の雨

　久しぶりに関東直撃＆のんびりペースの台風が来たような気がします。傘を飛ばされる人の映像がニュースに。こういう時はやっぱり雨合羽＆リュックサックに限るなあと思いました。
　リュックを背負ってカッパを着られるように、大きめサイズを買っているのです。蒸し暑いですけど。ほとんどサウナみたいな状態になるから。
　明日はバスで出かけるか、電車で出かけるか、悩んでいます。今の調子だと確実に雨っぽいし……。ううむ。

４連続同じ曲

　ぼーっと見ていたテレビのCMで。４連続同じ曲が流れました。その曲自体のセールスCMとか、音楽ダウンロードに関してのものとか、車の宣伝だったかな。
　曲自体のプロモーションビデオの映像を利用したCMって増えてるけど、こんな具合に続けて来るとどれが何だかわからないなあ。

電子辞書で悩み中

　電子辞書が欲しいと前から思ってましたー。未だ悩み中です。
　読みを知りたいので、手書き入力が必須。
　できれば、アクセント辞典が入っていて欲しいけれど、ないらしく。日本語を発声してくれるタイプもぼちぼち出てるようだから、期待できるのかな？

高校入試問題を解いてみた

　今の中学生はどんな勉強をしてるんだろうーという興味で、都立高校の入試問題を解いてみました。数学の図形問題などはムリムリってことで無視(^^;)。公式とかすっかり忘れてますしー。
　結果、どこの学校なら入学できるんでしょーか、って点数になりました。公式を忘れてるってのは、物理なんかでもひっかかってくるしなあ。
　でも国語と社会と英語で入れる学校だったらいけそうだぞ☆　そんな学校ないと思うけど（笑）。

月の初めはブログデザイン変更

　先月は「プールの底から」というデザインでした。今月は、学問の秋っぽい感じに。
　デザインをある程度いじれるというのに、右上の「このデザインで本にできるよ」って広告は外せないという……。うるさいなあ。このまま使うかどうか悩むかも(^^;)。

何かを知ることは面白い

　この日記で「大学の見学」とか書いてるのは、結局、大学の先生の特別講義を聴く、というイベントへのお誘いだったのでした。
　結局、２時間以上、しっかり聞きました。すごい面白かった！。とにかくメモが取れるものだけ持って行けばいいよ、と言われ、ノートを持参。ノートあって良かった。メモ帳じゃもったいないくらいの講義でした。
　　漁業関係の話だったので全くの門外漢だったのに、ちゃんとわかるように話していただけました。にしんが来なくなったのは地球環境の悪化が〜とかすぐに言われるけど、どうもにしんは何十年という周期で増減しているっぽいぞ、とか。海の中では、赤い色が保護色なんだぞ！とか。
　いま、漁船の集魚灯を白熱灯から発光ダイオードへ変えようとしているそうです。エネルギー効率の問題も大きいんだけれど、魚がおびき寄せられる光の色は、実は青だとわかってきたので、青色ダイオードの灯りに変えた方が効率がいい、とか。へーと思う事ばかりでした。

　今日は自分の勉強＆子供たちに教えるために、中学の学習参考書とか高校入試問題集を買って来ました。習った事を思い出さないと、教えるのもおぼつかないなあと思うので……。
　昔、何かのアニメでこんな話を見た事があります。記憶ってのは、心の中にひとつのエピソードがひとつの球体に閉じ込められたような状態になってるんだ、と。で、思い出せない記憶ってのは、年月etcで球の表面が汚れてしまっているからなんだけども、一度経験したことなのだから、その球に何かの拍子に汚れが落ちるor中から光が灯るようなことが起きれば、また思い出せるんだよ、という話で。
　それが学術的な裏付けのある話なのかどうかはわかりませんが、なんとなく納得して、印象に残っているのです。
　しばらくは、自分の中の「学習してきた記憶」たちをピカピカに磨く作業を頑張らないと。思い出すばかりじゃなくて、生きてる勉強につなげられるようにがんばらんと。

 

日記が消えた

　今朝長々と入力した日記が、消えました……。アップデートした瞬間にどこかに消えたらしい。もう書き直す気力なし（T^T）。
　今日のは本の感想でした。子供が論理力を身につけられるようになる本で、フローチャートとかワークフローとか、そういう図を描いて論理力を身につけて行くというものでした。
　今日は、あと図書館に行っただけ。昨日買ったぐるっとパスが次に活躍するのは土曜日になるかなー。

ル・コルビジュエ展を見る

　今日はモデュロールを考えたル・コルビジュエの展覧会を見て来ました。あんなにゆっくりじっくり見た展覧会って、初めてかもしれない。２時間以上ぐるぐる見てました。人が多かったし、ビデオ説明も多かったので、時間がかかったってのもあるんだけど。中に作ってあった実物大の室内模型を見るために30分近く並んだけれど、その時間を除いても２時間は見ていたもんなあ。
　モデュロールの実物大イラストも見ました。私の身長からするとかなり大きな人です。
　面白かった！

　ぐるっとパスを購入したので、これからの週末は博物館巡りまくりの予定です。今日は早速中国の花鳥画を展示してた美術館とのはしご状態だったのでした☆