漫画を教えるということ

　漫画の中の言葉がわからないから教えてー、というので、最後の30分は漫画の解説を試みることに。
　これがまた、擬音語やら擬態語の多い作品で。
人物が一人いて「ギロリ」とだけ描いてあるマスを見れば、その人物が睨みつけたってことがわかるんだよー、などと説明し。
　たぶん普通の教科書よりもずっとずっと再読してもらえるチャンスのある授業になった気がします……。漫画ってすごいなあ。